郴州空乘職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少錢,航空學(xué)校學(xué)費(fèi)一年多少錢

衡陽(yáng)湘南博遠(yuǎn)職業(yè)學(xué)校帶你了解關(guān)于郴州空乘職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少錢的信息,航空學(xué)校是由中國(guó)民用航空局批準(zhǔn)，經(jīng)民用航空管理局備案的全日制普通高等學(xué)歷教育和研究生教育機(jī)構(gòu)，是國(guó)內(nèi)以航空服務(wù)為主的較好專科學(xué)校。該校將按照國(guó)內(nèi)外化、現(xiàn)代化、規(guī)范化辦學(xué)的要求，堅(jiān)持走特色辦大型、創(chuàng)新型、國(guó)內(nèi)外較好的路子。航空學(xué)?，F(xiàn)擁有飛行訓(xùn)練設(shè)備、訓(xùn)練器材等。培養(yǎng)目標(biāo)本培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德、職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)，熟練掌握機(jī)場(chǎng)服務(wù)與安全管理相關(guān)的基本知識(shí)，具有一些的飛行技術(shù)操作和服務(wù)技巧，掌握飛行器、機(jī)載設(shè)備及其維護(hù)保養(yǎng)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。

郴州空乘職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少錢,航空學(xué)校將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加大招生力度，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，努力把航空服務(wù)培養(yǎng)成為高素質(zhì)的勞動(dòng)者、技能型人才和服務(wù)型人才。學(xué)校將以此作為新的起點(diǎn)，繼續(xù)深化教育改革與發(fā)展。航空學(xué)校要進(jìn)一步加大招生力度，不斷提高辦學(xué)水平，不斷增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的能力。同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理工作和隊(duì)伍建設(shè)。該校的教育思想是立足本職崗位創(chuàng)新發(fā)展。以提生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型人才為宗旨。堅(jiān)持以服務(wù)于國(guó)防和民航事業(yè)發(fā)展為己任，不斷提生的就業(yè)能力。一方面加大對(duì)航空公司在職教師的培訓(xùn)力度；另一方面積極開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

航空學(xué)校學(xué)費(fèi)一年多少錢,同時(shí)，學(xué)校還將在各系選拔教師擔(dān)任本系教職工的飛行技術(shù)、航空維修、安全管理等方面的帶頭人。學(xué)校將根據(jù)航空服務(wù)人員的特長(zhǎng)，開展以培養(yǎng)國(guó)內(nèi)外化、化的航空服務(wù)人才為目標(biāo)的崗前培訓(xùn)。學(xué)校將根據(jù)各系選拔教師擔(dān)任本系飛行技術(shù)、航空維修、安全管理等方面帶頭人的具體要求，開展以提高教職工綜合素質(zhì)為核心內(nèi)容的崗前培訓(xùn)。學(xué)校將根據(jù)各系選拔教師擔(dān)任本系飛行技術(shù)、航空維修等方面帶頭人的具體要求，開展以培養(yǎng)國(guó)內(nèi)外化、化的航空服務(wù)人才為目標(biāo)的崗前培訓(xùn)。學(xué)校將根據(jù)各系選拔教師擔(dān)任本系飛行技術(shù)、航空維修等方面帶頭人的具體要求，開展以提高教職工綜合素質(zhì)為核心內(nèi)容的崗前培訓(xùn)。

現(xiàn)代航空服務(wù)培養(yǎng)的學(xué)生具備從事空中乘務(wù)員和安全管理、旅服務(wù)，旅運(yùn)輸，貨物運(yùn)輸?shù)榷喾N崗位的基本技能，具備高度的職業(yè)素質(zhì)。主要培養(yǎng)掌握機(jī)場(chǎng)服務(wù)禮儀、旅服務(wù)與安全管理等基本知識(shí)和技能，德智體美勞發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者。學(xué)院設(shè)有飛機(jī)維修工程系、航空安全與航空運(yùn)輸、機(jī)務(wù)維修工程系、機(jī)械制造與自動(dòng)化工程系。學(xué)院現(xiàn)擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。航空學(xué)校的教育理念是為航空服務(wù)，為旅服務(wù)，為機(jī)場(chǎng)，為社會(huì)。在培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才方面有著特別的優(yōu)勢(shì)。